Cet ouvrage, qui fait suite à une étude européenne « More Opportunities for Every Child » (1) explore les politiques éducatives en matière d’éducation inclusive à l’échelle européenne ; (2) met au travail la façon dont nous pouvons repérer des difficultés d’apprentissage des élèves dès l’école maternelle pour une meilleure prise en charge par l’équipe éducative ; et (3) propose les conditions d’une alliance éducative effective entre les familles et l’école.

Avec les contributions de Jacques Legal, Hervé Benoit, Marie Toullec Théry, Silvia Maggiolini, Paola Molteni, Elena Zanfroni, Luigi d’Alonzo, Yolanda Osete Martinez, Elena Baquero Cardete, Ewa Domagala-Zysk, Barbara Borowska, Klaudia Martynowska.